EXCURSIÓ AL PORT DE CAMBRILS NIVELL TERAPÈUTIC

El divendres dia 20 de maig, tot el nivell terapèutic vam anar d'excursió a Cambrils.

A primera hora del matí vam pujar tots junts a l'autobús que ens va portar fins al Parc del Pescador de Cambrils. Allà el primer que vam fer per agafar forces per tot el dia va ser esmorzar. Un cop vam tenir ple l'estómac vam anar a caminar pel passeig de Cambrils i pel port, on vam poder veure els pescadors i les seves barques, les xarxes de pescar..., d'aquesta manera vam poder continuar treballant el projecte del nostre nivell: l'oceà. Quan vam acabar de passejar el trenet de Cambrils ja ens estava esperant per fer un viatge per tota la costa. Un cop finalitzada la ruta amb trenet ja sabia fet l'hora de dinar així que vam dinar tots junts al mateix parc i després vam tenir una estona per a jugar. Sense adonar-nos-en ja s'havia fet l'hora de tornar a l'escola. Va ser un dia rodó on vam gaudir i aprendre moltes coses.

Volem agrair la col·laboració i suport de l'ajuntament de Cambrils en especial a Yolanda i Cristina, també agrair l'atenció del restaurant Parc Lounge.

Aprenem amb material reciclat.

A la classe groga treballem amb material reciclat. 

Aquesta vegada us volem ensenyar  com ho fem amb taps de plàstic:

- A l'àrea de matemàtiques utilitzem els taps per fer associacions, sèries, numeracions, ...  

- A l'àrea de llenguatge fem reconeixement, discriminacions de vocals/ consonants i  confegir  paraules. 

TREBALLEM AMB LA PISSARRA DIGITAL (PDI)

Després de la formació al claustre en Pissarres Digitals (PDI), la classe groga ha començat a utilitzar aquest nou recurs.

Enguany l'eix transversal del nivell terepèutic és l'Oceà. Per aquest motiu la Elena L. i la Núria han elaborat un material relacionat amb aquest centre d'interés,
El nostre objectiu principal és que els nois puguin gaudir d'aquesta nova eina de treball (PDI), conèixer el fons del mar, la vida marina i els seus éssers vius.
Al mateix temps aprendre de forma vivencial, facilitar la motricitat fina, treballar l'atenció i la lectura global,...